Saludos queridos estudiantes.
En esta entrada deben responder a cualquiera de las siguientes preguntas, en lo posible planteando algún ejemplo:
1.- ¿Cómo se aplica la Estadística en el campo Educativo?
2.- ¿Cuáles son los erros que generalmente se cometen al aplicar la Estadística?
Deben platear sus intervenciones hasta la otra semana, y en cada intervención simepre mencionen inicialmente su nombre, grupo y la pregunta que estan respondiendo.
Por ejemplo en una aula, se puede aplicar la estadística estableciendo la cantidad de estudiantes que hay, varones y mujeres, sus edades,así como su rendimiento.
ResponderEliminarvengo de totora, me llamo juan rosas veizaga, de nacimiento soy totoreño. aqui en cocha vivo hase 11 años ya, termine todo lo que es bachillerato en municipio colcapirhua, en el colegio Simon Bolivar.
ResponderEliminarholasss mi nombre es Marcela Aiza Montoya la estadistica a llegado a ocupar un amplio ecenario en el de sarrollo de las ciencias y la tegnologia y tambien en las diferentes esferas de la vida cotidiana,incluidas la cultura y el deporte
ResponderEliminarnombre: Diego Herrera Mollo
ResponderEliminargrupo:222
Bueno la estadística tiene como finalidad de ayudar a comprender el incremento, a promover el beneficio humano y mejorar la calidad de vida y bienestar de la sociedad por medio del avance del descubrimiento y uso efectivo del conocimiento derivado de datos, también en las más diversas ares de la vida cotidiana, incluidas la cultura y el deporte.
Algunos errores que pueden ocurrir pueden ser:
-Creer que se ha de presentar un gráfico o tabla por ítem medido
-Menospreciar el problema del muestreo de los datos
-No tener buen conocimiento de la estadística
Nombre:Erick Mamani Veliz
ResponderEliminarGrupo: 2
Bueno para mi, yo creo que la estadistica se deberia aplicar en la educacion como una poderosa herramienta, para crear ambientes de aprendizaje que enrriquescan la representacion, comprencion y solucion de problemas.
Todo esto nos permitira desifrar, que la estadistica siempre a estado en nuestro entorno, de manera que podamos establecer la cantidad de hombres y mujeres que hay en un colegio, una institucion, una universidad, un pais y hasta en el mundo entero y no solamente eso, otro ejemplo seria que cantidad de niños tienen familia, que cantidad de niños quedaron huerfanos y a causa de que quedaron huerfanos? como podemos obserbar esto es una problematica que si realizamos un porcentaje en general podremos saber la respuesta, y muchas cosas mas como la inflazion de productos, la temperatura,etc.
y una vez aprendiendo estadistica podremos organizar datos, realizar diferentes tipos de graficas que agregen significado a la informacion ayudando en la interpretacion y analisis.
Y creo que esta realidad nos obliga, a acercar a los estudiantes a programas de analisis estadistico; conciderando que el rapido desarrollo de la estadistica y su difucion en la epoca moderna se a debido a la precencia de la computadora, facilitando la acelerada cuantificacion de nuestra sociedad y al modo en que los datos son recogidos y procesados.
Y los errores que se cometen al aplicar la estadistica son:
- No contar con muestras representativas.
- Datos no comparables.
- Estimar resultados futuro.
- Muestreo incorrecto,etc
hola mi nombre es Martha Vicente Reyes soy de CBBA. de la localidad de sacaba me gradué del colegio Juan Cristomo Carrillo.mis pasa tiempos son ver películas de terror, de acción, comedias y el anime la materia de estadística me párese muy interesante e importante por que nos ayudan en la investigación y a sacar datos .
ResponderEliminarnombre: Rosmery Felipe B.
ResponderEliminarGRUPO :1
En la aplicacion que se le da a la estadistica en el nivel secundario o superior es importante ya que a base de datos podemos realizar informaciones aplicando a cualquier situacion que requiera analizar, cuestionarse,etc.y de esa forma tambien adquirir una capacicidad critica de los fenomenos complejos existente en este pais o contexto nuestro.
y los errores comunes existente en cualquier aplicacion estadistica son los siguientes:
-datos no comparables
-proyeccion descuidada de tendencias
-muestreo incorrecto.
NOMBRE: ALVARO VILLCA MAMANI
EliminarGRUPO: 222
2. ¿CUALES SON LOS ERRORES QUE GENERALMENTE SE COMETEN AL APLICAR LA ESTADISTICA?
Generalmente los errores más comunes se da en la redacción, no se preve cómo se van a anotar los datos a medir lo cual está estrechamente relacionado con el método de análisis, ó sea con la estadística necesaria para establecer la confiabilidad y exactitud de los resultados. Otros de los errores que encontramos son:
-No hacer advertencias sobre la fuente de los números.
-Aplicar datos recogidos en un contexto a otro diferente.
-Extraer de forma simplista conclusiones injustificadas basándose en los números.
Pero en la estadística descriptiva los errores que se pueden cometer son: El calcular mal la media o el desvío estándar.
Confundir la media con mediana o mediana con moda.
Calculan la amplitud cuando es dato.
Confunden varianza con desvío estándar.
Confunden variabilidad relativa y absoluta.
Toman frecuencias negativas.
Confunden frecuencia absoluta y acumulada.